Hedef 10: Ülkeler Arasında ve İçindeki Eşitsizliği Azaltmak
SDG 10.3. Gelişmekte Olan Ülkelerden Uluslararası Öğrenciler
SDG 10.4. Engelli Öğrencilerin Oranı
SDG 10.6.1. Ayrımcılık Yapmayan Kabul Politikası
İstanbul Okan Üniversitesi, tüm faaliyetlerinde kamu kuralları ve düzenlemelerine sıkı sıkıya bağlıdır. Üniversite, tüm bireylere eşit fırsatlar, tarafsızlık, güvenilirlik, gizlilik ve eşitlik garantisi sağlayan Ulusal Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi Yönetmeliği'nin 7. maddesine uymaktadır.
Ulusal Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi Yönetmeliğini görmek için buraya tıklayın.
Türk Anayasası'nın 10. Maddesi ise, tüm Türk yasalarının ve yönetmeliklerinin ayrımcılık yapılmaksızın uygulanmasını zorunlu kılmaktadır. Dil, ırk, renk, cinsiyet, siyasi düşünce, felsefi inanç, din, mezhep veya herhangi bir temele dayalı olarak tüm bireyler kanun önünde eşittir.
Engelli Öğrenci Birimi
Engelli Öğrenci Birimi'nin temel amacı, özel gereksinimi olan öğrencilerin sağlık ve fiziksel koşullarına uygun çözümler ve uygulamalar sunarak eğitimde eşit fırsatlar sağlayarak akademik çalışmalarına ve eğitimlerine devam etmelerini desteklemektir.
Engelli Öğrenci Birimi rehberliğinde, engelli öğrenciler her türlü sağlık, sosyal, psikolojik ve akademik destek alırlar. Bu destek hizmetlerinden yararlanmak isteyen öğrencilerin bilgileri ve toplantıları gizlilik ilkesine uygun olarak yürütülmektedir.
Engelli Öğrenci Birimi, eğitim programları ve ortamlarını düzenlemek, uygun araç ve gereçler sağlamak, özel ders materyalleri hazırlamak ve fiziksel koşulları düzenlemek gibi önerilerde bulunarak öğrencilerin yaşam kalitesini ve eğitimini iyileştirmeyi hedeflemektedir. Ayrıca, kampüslerinde karşılaşılan günlük zorlukları minimize etmeye çalışmaktadır.
Bu misyon doğrultusunda birim, fakülte üyelerine engellilik, engelliliğin getirdiği kısıtlamalar ve yapılması gereken düzenlemeler hakkında bilgilendirici belgeler hazırlayarak farkındalık yaratmayı ve anlayışı geliştirmeyi amaçlamaktadır. Ayrıca, danışmanlık hizmetleri sunmakta ve gerektiğinde hizmet içi eğitimler sağlamaktadır. Seminer, konferans, kongre gibi etkinlikler düzenlemek ve diğer üniversitelerle ortak çalışmalar yaparak bilgi ve farkındalık artırma faaliyetlerinde bulunmaktadır.
Birimi, engelli öğrencilerin eğitimde eşit öğrenme ve değerlendirme fırsatlarından faydalanabilmesi için rehberlik ve bilgi sunmaktadır. Engelli öğrenciler için adil sınav koşulları sağlamak adına ek süre, sınav yeri, materyaller ve yardımcı personel gibi sınav düzenlemeleri konusunda önerilerde bulunmaktadır.
Özel Gereksinimli Öğrenciler İçin Fırsat Eşitliği Yönergesi
Bu yönerge, İstanbul Okan Üniversitesi'nde kayıtlı özel gereksinimli öğrencilerin karşılaştıkları dezavantajları ortadan kaldırmaya ve üniversite içindeki akademik, sosyal ve kültürel ortamlarda eşit katılımlarını sağlamaya yönelik prosedür ve ilkeleri düzenlemektedir. Yönergeyi okumak içinburaya tıklayın.
SDG 10.6.2. Temsil Edilmeyen Grupların Üniversiteye Erişimi ve Başvuruları
İstanbul Okan Üniversitesi, öğrenci ve personel popülasyonlarında temsil edilmeyen grupların izlenmesine büyük önem vermektedir. Üniversite, bu kapsamlı izleme sistemi sayesinde çeşitli temsil edilmeyen bireyleri tanımlayarak ve izleyerek hedeflenmiş çeşitlilik ve kapsayıcılık programlarını hayata geçirebilmektedir. Bu izleme sisteminden elde edilen iç görüler sayesinde, üniversite, tüm bireyler için eşit ve kapsayıcı bir ortamı garanti eden bilgilendirilmiş politikalar ve girişimler geliştirebilmektedir. Aşağıdaki tablolar, İstanbul Okan Üniversitesi'nin izlediği temsil edilmeyen kategorilere dair verilere erişim sağlamaktadır.
 | |
 |  |
SDG 10.6.3. Temsil Edilmeyen Grupların Üniversiteye Erişimi
İstanbul Okan Üniversitesi'nde temsil edilmeyen grupların işe alımı aşağıdaki politikalara göre düzenlenmiştir:
Türk Anayasası'nın 10. Maddesi'ne göre, işverenlerin toplam çalışan sayısının en az %3'ünü engelli bireylerden ve %2'sini eski hükümlülerden oluşturması gerekmektedir. Ayrıca, üniversitenin Kurumsal Stratejik Planı, uluslararası öğrenciler ve personel, kadınlar ve engelli bireyler gibi temsil edilmeyen grupların işe alımını ve katılımını artırmaya yönelik çeşitli girişimlere yer vermektedir.
SDG 10.6.4. Ayrımcılık Karşıtı Politika
İstanbul Okan Üniversitesi, ırk, cinsiyet, cinsel yönelim, engellilik ve din gibi çeşitli faktörlere dayalı ayrımcılığı önlemeyi ve eşitliği teşvik etmeyi amaçlayan bir ayrımcılık karşıtı politika uygulamaktadır. Üniversite, tüm öğrenciler ve personel için kapsayıcı bir ortam yaratmaya kararlıdır ve herkesin eşit fırsatlara sahip olmasını ve saygıyla muamele görmesini sağlamaktadır.
Türkiye Cumhuriyeti Anayasası:
Madde 10: Bu madde, kanun önünde eşitliği garanti eder ve ırk, cinsiyet, engellilik ve din gibi herhangi bir gerekçeye dayalı ayrımcılığı yasaklar. Üniversite politikalarını yönlendiren eşitlik ve ayrımcılık karşıtı ilkelere dayanak oluşturur.
Kadın ve Erkek Eşitliği Kanunu (No. 6284):
Bu kanun, kadınlara yönelik ayrımcılığı ortadan kaldırmayı ve hayatın her alanında, eğitim dahil, cinsiyet eşitliğini teşvik etmeyi amaçlar. Üniversitenin cinsiyet eşitliği konusundaki taahhüdünü destekleyen yasal bir çerçeve sunar.
Engelliler Kanunu (No. 5378):
Bu yasa, engelli bireylerin haklarının korunmasını zorunlu kılar ve kamu ve özel kurumların, üniversiteler de dahil olmak üzere, erişilebilirliği sağlamalarını ve ayrımcılığı önlemelerini gerektirir.
Türk Ceza Kanunu:
Nefret suçları ve ayrımcılıkla ilgili maddeler, eğitim kurumlarındaki ayrımcı uygulamaları ve davranışları ele alıp cezalandırmak için yasal bir dayanak sağlar.
Yükseköğretim Kanunu (No. 2547):
Bu kanun, Türkiye'deki yükseköğretim ilkelerini belirler ve tüm öğrencilere geçmişlerine bakılmaksızın eşit fırsatlar sunmanın önemini vurgular.
Uluslararası İnsan Hakları Araçları:
Evrensel İnsan Hakları Bildirgesi: Madde 1, tüm insanlık ailesinin doğal onurunu ve eşit haklarını vurgular.
Kadınlara Yönelik Her Türlü Ayrımcılığın Ortadan Kaldırılması Sözleşmesi (CEDAW):
Kadınların haklarını onaylar ve eğitimde eşitlik ihtiyacını belirtir.
Engelli Bireylerin Hakları Sözleşmesi:
Engelli bireyler için eşit fırsatlar ve ayrımcılığa karşı korunma gerekliliğini vurgular.
SDG 10.6.5 Üniversite Çeşitlilik Görevlisi
İstanbul Okan Üniversitesi, kampüs üzerinde çeşitlilik, eşitlik, kapsayıcılık ve insan hakları ile ilgili politikalar, programlar ve eğitimler konusunda idareye tavsiyelerde bulunan bir Cinsel Tacize Karşı Önlem ve Destek Çalışmaları Komisyonuna sahiptir. Bu komisyon, kapsayıcı bir ortamın teşvik edilmesinde ve üniversite topluluğunun tüm üyelerinin saygı ve onurla muamele görmesini sağlamada önemli bir rol oynamaktadır.
SDG 10.6.6. Temsil Edilmeyen Gruplara Destek
İstanbul Okan Üniversitesi, temsil edilmeyen gruplardan öğrenciler, personel ve akademik kadro için mentorluk, danışmanlık ve akran destek programları sunmaktadır. Bu programlar, kapsayıcılığı teşvik etmek ve tüm üniversite topluluğu üyelerinin akademik ve kişisel olarak gelişmeleri için ihtiyaç duydukları desteğe erişebilmelerini sağlamak amacıyla tasarlanmıştır.
SDG 10.6.7. Erişilebilir Tesisler
İstanbul Okan Üniversitesi, engelli bireyler için erişilebilir tesisler sunmaktadır. Üniversite, tüm öğrenciler, personel ve ziyaretçilerin tesislerine ve kaynaklarına erişimini sağlamaya kararlıdır. Bu, hareket zorluğu yaşayan bireyler için rampalar, asansörler ve erişilebilir tuvaletler gibi özellikler ve engelli öğrencilerin eğitim deneyimlerini iyileştirmek için destek hizmetlerini içerir.
 |  |
SDG 10.6.8. Engelli Destek Hizmetleri
İstanbul Okan Üniversitesi, engelli bireyler için kişisel asistanlar ve tercümanlar gibi destek hizmetleri sunmaktadır. Bu hizmetler, engelli öğrencilerin akademik ve kampüs yaşamlarında gezinmelerine yardımcı olmak için tasarlanmış olup, öğrencilerin başarılı olmaları ve üniversite etkinliklerine tam katılım sağlayabilmeleri için gerekli kaynaklar ve destek sunmaktadır. Üniversite, tüm öğrenciler için kapsayıcı bir ortam yaratmaya kararlıdır.
SDG 10.6.9. Engelli Erişim Planı
İstanbul Okan Üniversitesi, engelli bireyler için erişim planlarına sahiptir. Bu planlar, engelli öğrencilerin eğitim kaynaklarına, kampüs olanaklarına ve destek hizmetlerine erişimini kolaylaştırmak için tasarlanmıştır ve engelli öğrencilerin üniversite yaşamına tam katılımını sağlamayı hedefler. Üniversite, topluluğun tüm üyeleri için engelleri kaldırmayı ve kapsayıcılığı teşvik etmeyi amaçlamaktadır.
SDG 10.6.10. Engelli Konaklama Politikası
İstanbul Okan Üniversitesi, engelli öğrencilere destek sağlamak amacıyla makul bir konaklama politikası uygulamaktadır. Bu politika, engelli bireylerin eğitim fırsatlarına ve kampüs olanaklarına etkin bir şekilde erişebilmelerini sağlamak için gerekli düzenlemeler ve konaklamalar yapılmasını içermektedir. Üniversite, bu politikanın uygulanabilmesi için yeterli kaynak ayırmakta ve gerekli destek mekanizmalarının finanse edilmesini ve erişilebilir olmasını sağlamaktadır. Burs Yönergesi’nin 6. maddesini inceleyin.
SDG 10.6.11. Tacizle Mücadele Politikası
İstanbul Okan Üniversitesi, üniversite topluluğunda tacizi önlemeyi ve ele almayı amaçlayan bir tacizle mücadele politikasına sahiptir. Bu politika, öğrencileri, personeli ve akademik kadroyu her türlü tacizden korumayı, herkes için güvenli ve saygılı bir ortam sağlamayı hedefler. Üniversite, bu tür meseleleri ciddiyetle ele almakta ve taciz olaylarını bildirme ve çözme mekanizmaları sunmaktadır.
Türkiye Cumhuriyeti Anayasası:
Madde 10: Bu madde, kanun önünde eşitliği garanti eder ve cinsiyet, ırk, din veya diğer özelliklere dayalı ayrımcılığı yasaklar; tacize karşı bireyleri koruyan yasal bir temel oluşturur.
Türk Ceza Kanunu:
Taciz ve Tehditle İlgili Maddeler: Bu maddeler, cinsel taciz de dahil olmak üzere çeşitli taciz türlerini suç sayar ve bu tür eylemler için hukuki sonuçlar doğurur, üniversitenin güvenli bir ortam sağlama konusundaki taahhüdünü pekiştirir.
Kadına Yönelik Şiddetle Mücadele Kanunu (No. 6284):
Bu kanun, kadına yönelik şiddet ve tacizle mücadele eder, kadın haklarının korunmasına yönelik bir çerçeve sunar ve eğitim kurumları dahil tüm ortamlarda tacizi önlemeye yönelik tedbirler getirir.
İş Kanunu (No. 4857):
Bu kanun, çalışanları işyerinde tacizden korumaya yönelik hükümler içerir ve üniversite personeli ve akademik kadrosu için saygılı ve tacizden uzak bir çalışma ortamı sağlar.
Yükseköğretim Kanunu (No. 2547):
Bu kanun, öğrenciler ve personel için güvenli bir eğitim ortamı oluşturmanın önemini vurgular ve yükseköğretim kurumlarında tacizle mücadele politikalarının uygulanmasını kolaylaştırır.
Uluslararası İnsan Hakları Araçları:
Evrensel İnsan Hakları Bildirgesi: Madde 3, tüm bireyler için güvenlik hakkını ve şiddet ve tacizden korunma hakkını onaylar.
Kadınlara Yönelik Her Türlü Ayrımcılığın Ortadan Kaldırılması Sözleşmesi (CEDAW):
Bu sözleşme, üye devletleri, ayrımcılığı ortadan kaldırmak ve kadınları eğitim ortamlarında tacizden korumak için uygun önlemler almaya zorlar.
Uluslararası Medeni ve Siyasi Haklar Sözleşmesi:
Madde 3 ve 26, eşitlik ve ayrımcılıktan korunma ilkesini vurgular, tacizle mücadele politikalarının temelini oluşturur.
